基础护理学

基础护理学课程标准 一、课程性质及任务 本课程是护理专业课程体系中最基本、最重要的一门专业核心课程，也是一门连接基础知识与临床护理技能的桥梁课。其任务是：以培养学生良好的职业道德和职业情感为核心，使学生树立整体护理的观念，掌握护理学基础中的基本理论和基本技能，并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践，履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦”的重要职责。 二、课程教学目标 通过 ...点击查看更多

课程整体设计 一、课程定位 三年高职护理专业人才培养目标是为各级各类医疗卫生机构培养高素质技术技能型人才。通过专业调研分析护士的岗位群。初始岗位群包括临床护理、社区护理等，发展岗位群包括手术室护理、肿瘤护理、伤口造瘘护理、糖尿病护理、PICC护理等专科护理工作或护理管理工作。分析护士需要的岗位能力为具有规范的基础护理基本操作技能满足临床患者基本需要及分析问题、解决问题的能力较好的人际沟通和协作能力 ...点击查看更多

《基础护理学》教学日历 一 课时分配 学习模块 学习项目 学习任务 学时（理实一体/实训） 基本援助护理技术 项目一医疗护理环境 任务一医院 10（6/4） 任务二门诊部 任务三住院环境 任务四铺备用床 任务五铺麻醉床 项目二患者入院和出院的护理 任务一入院护理 2（2/0） 任务二出院护理 任务三运送患者法 项目三舒适与安全 任务一舒适 4（4/0） 任务二卧位 任务三更换卧位 任务四疼痛 任务 ...点击查看更多

《基础护理学》学习指南 课程简介 《基础护理学》是护理专业的一门必不可少的专业核心课程。主要阐述护理工作岗位所需要的基本理论、知识和技能，是临床各专科护理的基础。通俗讲就是在临床护理工作中要做什么，以及如何做。学习的内容就是对患者进行生活护理、各种注射、静脉输液、吸痰、吸氧、心肺复苏等操作的内容。本课程的前导课程为《护理学导论》、《正常人体结构》等医学基础课程；后续课程为《内科护理学》、《外科护理 ...点击查看更多